A mesterséges intelligencia használatának terjedése az oktatás számára kihívás. Használatának, hatásának üdvös és kerülendő vonatkozásait is látjuk. Mindez azonban kihívást jelent. Kihívást, mely inspirál a fejlődésre és kihívást, mely megoldandó problémát tár elénk. A kulturális paradigmaváltás drámai – de nem tragikus. És nem is csupa derű. Az előadás igyekszik számba venni, milyen releváns kérdéseket vet fel az oktatásban, milyen válaszokat ismerhetünk, és ebből milyen reakciók látszanak kikerülhetetlennek.

Gloviczki Zoltán rektor, Apor Vilmos Katolikus Főiskola, a Magyar Rektori Konferencia pedagógusképzési bizottsága választott elnöke.